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A/HRC/43/22 : Question des droits de l’homme à Chypre - Rapport du Haut-Commissariat des Nations Unies aux droits de l’homme
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Le présent rapport, qui porte sur la période allant du 1er décembre 2018 au 30 novembre 2019, donne une vue d’ensemble des préoccupations relatives aux droits de l’homme à Chypre, notamment en ce qui concerne le droit à la vie et la question des personnes disparues, le principe de non-discrimination, la liberté de circulation et le droit de demander l’asile, le droit de propriété, la liberté de religion ou de conviction et les droits culturels, la liberté d’opinion et d’expression et le droit à l’éducation. Dans le rapport, l’accent est également mis sur l’importance de la prise en compte des questions de genre dans le processus de paix.
L’Expert indépendant des Nations Unies en visite en République Centrafricaine pour évaluer la situation des droits de l'homme
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GENÈVE (31 janvier 2020) - L'expert indépendant des Nations Unies sur la situation des droits de l'homme en République centrafricaine (RCA) se rendra dans le pays du 3 au 12 février 2020. La visite de...
Mueda Nawanat lutte pour le droit à la nationalité
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Mueda Nawanat est née sans nationalité et n’a pu devenir citoyenne thaïlandaise, son pays de naissance, qu’à 21 ans. Aujourd’hui, elle défend les apatrides et a aidé un grand nombre d’entre eux à obtenir la citoyenneté. Elle est également bénéficiaire du programme de bourses du Haut-Commissariat des Nations Unies aux droits de l’homme.
Une trousse d’information pour faire le lien entre la foi et les droits de l’homme
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Une nouvelle trousse d’information vise à examiner la relation entre les religions, les croyances et les droits de l’homme. Cette trousse d’information (#Faith4Rights) élaborée dans le cadre l’initiative « La foi pour les droits », est le fruit d’une collaboration entre plusieurs groupes confessionnels et mécanismes des droits de l’homme de l’ONU.
L’éducation aux droits de l’homme aide toutes les sociétés à se protéger de l’état d’esprit ayant conduit à l’Holocauste.
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Journée internationale dédiée à la mémoire des victimes de l'Holocauste « Soixante-quinze ans après Auschwitz - L'éducation et le travail de mémoire sur l'Holocauste en faveur de la justice mondiale...
D’étudiante à défenseuse des droits de l’homme : le pouvoir de l’éducation aux droits de l’homme
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À 12 ans, Premalatha Tamilselvan a pris part à un programme d’éducation aux droits de l’homme dans son école, située dans un petit village dans le sud de l’Inde. Neuf ans plus tard, elle s’est rendue à Genève, en Suisse, pour promouvoir la mise en place de programmes similaires dans un plus grand nombre d’écoles. Le 24 janvier marque la Journée internationale de l’éducation.
A/HRC/43/75 : Situation des droits de l’homme en Libye et efficacité des mesures d’assistance technique et de renforcement des capacités dont le Gouvernement libyen a bénéficié - Rapport de la Haute-Commissaire des Nations Unies aux droits de l’homme
Visite de la Haut-Commissaire des Nations Unies aux droits de l'homme en RD Congo du 23 au 27 janvier
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GENÈVE (19 janvier 2020) - La Haut-Commissaire des Nations Unies aux droits de l'homme, Michelle Bachelet, effectuera une visite officielle de cinq jours en République démocratique du Congo (RDC) à l...