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《人权教学入门:实用中小学校活动》

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《人权教学入门》旨在成为一个便于使用的人权教育工具和涵盖许多基本人权领域的入门指导。它向希望在中小学儿童中培养人权意识和行动的教师和其他教育工作者提供切实可行的建议,包括建议如何开展学习活动。这并不是要给已经超负荷的课程增加额外负担,而是要帮助将人权问题纳入学校已有科目的教学内容。

《世界人权宣言》游戏

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该款游戏旨在支持学校的人权教育活动。其中包含: 海报 ——人权高专办和教科文组织为在学校宣传《世界人权宣言》举办的联合项目的成果——以鲜明生动的图案展示了《世界人权宣言》30条条款的内容;以及将插图与相应条款相匹配的 解释表 。

培训包:《人权与执法:警察人权标准与实践:警察袖珍手册增订本》

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人权与执法培训包是一套由三部分组成的警察人权培训材料,旨在按照人权高专办制定的方针,为开展执法人员人权培训方案提供所需要的全部要素。本袖珍手册供警察使用,携带方便,易于查阅。它按与警察相关的人权专题诸如调查、逮捕、拘留、使用武力等编排。该出版物还概述了有关的国际人权标准,然后是“实践”一节,列有关于运用这些标准的各种建议。

《伊斯坦布尔规程(前译作“伊斯坦布尔议定书”):酷刑和其他残忍、不人道或有辱人格的待遇或处罚的有效调查和文件记录手册》

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该手册更常被称为《伊斯坦布尔规程》,旨在提供进行以下活动的国际准则:对声称遭受酷刑和虐待的人进行评价;对声称遭受酷刑的案件展开调查,以及向司法部门或任何其他调查机构报告调查结论。本手册所载的文件记录方法还可以适用于其他场合,包括人权调查和监测、政治庇护的评价、对“供认”施行酷刑的个人的保护以及对酷刑受害者护理需求的评估。本手册的附件内容包括:关于有效调查和文件记录的原则、诊断测试方法...

《废止奴役及其种种当代形式》

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该出版物全面概述了反对奴隶制的核心国际法、其起源以及通过废除奴隶贸易和奴隶制的国际运动所取得的进展。该出版物详细探讨了各种问题,包括为打击奴隶制而建立的法律文书和机构(包括联合国当代形式奴隶制问题工作组);不断演变的奴隶制定义、当代形式奴隶制和其他相关做法。该出版物还深入探讨了强迫劳动、债役、移民工人、贩运人口、卖淫、强迫婚姻、买卖妻子和国际监督机制。

《住房权利立法:对国际和国家法律文书的审议》

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该出版物阐述了国际法和国内法中的住房权利,包括讨论如何将住房权利作为逐步实现的法律义务。该出版物还回顾了相关的司法裁决,例如住房权利立法的实施情况,并说明关于适当住房权的有效宪法和立法措施不仅是现实的,而且已经在许多国家成功运用。该出版物的各种实例为适当住房权具体构成部分的示范立法提供了一个框架。该出版物的各种实例为适当住房权具体构成部分的示范立法提供了一个框架。 如需印刷版本,请发电子邮件至...

《人权、减贫和可持续发展:健康、食物和水》

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秘书长呼吁2002年在约翰内斯堡举行的可持续发展问题世界首脑会议将重点放在在水和卫生设施、能源、农业生产力、生物多样性以及生态系统管理和健康方面取得具体成果上。该出版物探讨了人权作为规范框架和战略工具如何能够促成健康、食物和水方面的成果。