第一卷通过五个案例研究探讨了企业如何努力履行人权原则。这些案例是来自BP、惠普、必和必拓、诺和诺德和道达尔所开展的活动。

该出版物涵盖委员会自1990年10月至1992年10月的第四十至第四十六届会议。

《人权教学入门》旨在成为一个便于使用的人权教育工具和涵盖许多基本人权领域的入门指导。它向希望在中小学儿童中培养人权意识和行动的教师和其他教育工作者提供切实可行的建议，包括建议如何开展学习活动。这并不是要给已经超负荷的课程增加额外负担，而是要帮助将人权问题纳入学校已有科目的教学内容。

该款游戏旨在支持学校的人权教育活动。其中包含： 海报 ——人权高专办和教科文组织为在学校宣传《世界人权宣言》举办的联合项目的成果——以鲜明生动的图案展示了《世界人权宣言》30条条款的内容；以及将插图与相应条款相匹配的 解释表 。